魁鯨科技論教育行業(yè)轉(zhuǎn)型的必要性
突如其來(lái)的疫情為教育行業(yè)帶來(lái)了巨大沖擊,一場(chǎng)疫情的洗禮下,不計(jì)其數(shù)的教育機(jī)構(gòu)紛紛倒閉,教育行業(yè)也因此不得不重新洗牌,開(kāi)始從線(xiàn)下紛紛轉(zhuǎn)線(xiàn)上重新開(kāi)拓市場(chǎng)。因此很多教育機(jī)構(gòu)都會(huì)自建教育軟件,通過(guò)線(xiàn)上授課,讓學(xué)生隨時(shí)隨地進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習(xí),即使遇到疫情這種特殊情況,老師也可以通過(guò)教育軟件在線(xiàn)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。那么,一款教育系統(tǒng)需要具備哪些基礎(chǔ)功能呢?
一、營(yíng)銷(xiāo)
展示各大課程,包括近期上線(xiàn)的課程,近期有價(jià)格優(yōu)惠的課程、積分可兌換課程、課程分類(lèi),課程介紹等。用戶(hù)可根據(jù)自己的實(shí)際情況,申請(qǐng)預(yù)約最適合適合自己的課程。

二、在線(xiàn)直播
通過(guò)線(xiàn)上預(yù)約,學(xué)生可以在這個(gè)模塊進(jìn)行線(xiàn)上課程。老師線(xiàn)上授課的同時(shí),可以跟學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)交流,解答學(xué)生的提問(wèn)。課程結(jié)束后,會(huì)發(fā)布課程要點(diǎn)筆記及課程回放等。
三、課程管理
預(yù)約申請(qǐng)自己想要聽(tīng)的課程,如果不滿(mǎn)意課程內(nèi)容或聽(tīng)課時(shí)間有沖突,還可以取消聽(tīng)課申請(qǐng),或者更改預(yù)約時(shí)間。用戶(hù)可以在這個(gè)模塊中查詢(xún)到自己所有已申請(qǐng)、變更或收藏過(guò)的課程列表。
四、社區(qū)
具有社交屬性,學(xué)員可以在這個(gè)模塊中發(fā)布問(wèn)答,交流學(xué)習(xí)心得,老師也可以在社區(qū)中發(fā)表一些科普知識(shí)。
五、在線(xiàn)客服
學(xué)員對(duì)于課程以及教育軟件本身有任何的疑問(wèn)或不滿(mǎn),都可以通過(guò)在線(xiàn)客服窗口進(jìn)行咨詢(xún)或投訴。
六、用戶(hù)中心
用戶(hù)可在此模塊管理編輯自己的個(gè)人信息,查詢(xún)自己的積分信息,聽(tīng)課時(shí)長(zhǎng)等。
純靠線(xiàn)下來(lái)獲客獲利的營(yíng)銷(xiāo)模式已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足當(dāng)今的教育行業(yè)的需求,數(shù)字化社會(huì)的大背景下,只有線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合,才能突破現(xiàn)有的困境。上海魁鯨科技幫助許多教育機(jī)構(gòu)完成企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,開(kāi)發(fā)過(guò)早教類(lèi)、私域運(yùn)營(yíng)教育管理系統(tǒng)等教育系統(tǒng),擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
